Jak zlepšovat učení, wellbeing a rovné šance žáků v ČR prostřednictvím středního článku a dalších opatření

Nadace Partnerství představuje publikaci s názvem "Jak zlepšovat učení, wellbeing a rovné šance žáků v ČR prostřednictvím středního článku a dalších opatření", která shrnuje poznatky a zkušenosti získané během prvního roku Partnerství pro vzdělávání 2030+. 

Publikace ke stažení zde